档案馆政治理论学习制度

  为进一步推进档案馆政治理论学习制度化、规范化，现结合实际，制定本制度。 

　  第一条 学习目标。高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，教育引导教职工自觉践行社会主义核心价值观；用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，提升教职工的政治理论素质，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力；及时了解和掌握国家大政方针，深刻认识“两个确立”的决定性意义，牢固树立“四个意识”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。 

　  第二条 学习内容。主要包括： 

（一）马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 

（二）党的路线、方针、政策和决议；党章党规党纪和党的基本知识；党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史。

（三）国家法律法规。 

（四）推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、民族、宗教等方面知识。

（五）档案工作相关理论知识。

（六）中共中央、国务院、教育部和省委、省政府有关教育的文件。 

（七）学校改革发展规划、管理规章制度及重要文件、会议精神。

（八）党的建设、党风廉政建设、师德师风建设等方面的文件制度。

（九）其他上级要求的学习内容。

   第三条 时间安排。集中学习时间不少于2小时，建立完善“思想引领、学习在先”机制。

   班子集中学习、教职工集中学习每月至少一次，一般安排在例会或馆务会前进行。

   支部党员学习结合“三会一课”，一般安排在主题党日活动中进行。

   第四条 学习形式。集中学习与个人自学相结合，采取精读文件、专题讨论、观看视频、辅导讲座、经验交流、调研考察等方式进行。积极利用“三微一端”进行线上学习，用好“学习强国”等学习平台，在微信群推送党的创新理论，提升学习吸引力和感染力。积极组织参加学校安排的各类学习培训班。

   第五条 保障要求。年初制定年度学习计划，并及时根据上级要求调整学习内容。党组织书记是政治理论学习的第一责任人，严格学习考勤，确保学习时间、内容、人员、效果“四落实”。健全政治理论学习档案，包括学习计划、学习通知、出勤情况、讨论交流记录、学习笔记等。